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摘要
2020年中共中央办公厅、国务院印发了《关于加强和改进新时代学校体育工作的意见》其中明确指出，要不断深化教学改革，推广中华传统体育项目加强体育课程建设充分体现教材体系的创新性实践性及项目特色。高校是党和国家培养人才的重要基地，也是武术传播的首要选择，在高校武术快速发展的现状下，高校武术教学的发展也涌现了一些问题，如，师资匮乏，教学方法单一，学生进步空间不足，考核方式守旧需进一步优化。随着现代互联网技术高速发展，高校武术教学也要紧跟时代顺应发展的潮流，本文立足于“互联网+”背景下高校武术教学多元策略进行探析，提出搭建武术课程资源平台，实现线上线下混合教学模式、建立多元化的考核机制，反对唯技术论、加强师资培训，提高武术教师信息素养，增加师生互动深度的教学策略，旨在促进高校武术课程教学进一步发展。
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