摘要

社会主义核心价值观中的"爱国、敬业、诚信、友善"是学生德育的重点内容。语文课堂就是对学生进行社会主义核心价值观教育的主要阵地。教师在教学中要以自己独特的视角对教材中体现社会主义核心价值观的素材进行系统的整合处理,在传授基本知识和技能的同时,使学生在人生观、世界观、价值观方面受到潜移默化的熏陶和感染,充分发挥教材本身对学生的教育影响作用,以达到潜移默化、无痕育人的教育效果。