摘要

目的:以奉贤区2005~2010年度高考学生的体检心电图变化特点为研究对象,对其进行临床观测与研究,分析探讨其临床意义。方法:选取2005~2010年奉贤区1500例高考学生的体检心电图资料为研究对象,对心电图呈现出异常状态的高考学生做出心电图复查处理,并将初查结果与复查结构进行比对分析。结果:本文所选取1500例高考学生的体检心电图资料当中,异常率为16%。在心电图异常的学生当中,最关键的表现病状为窦性心律失常,所占比例为72.50%,ST-T改变性失常所占比例为7.08%,早期复极综合征所占比例为5.00%,其他类型失常所占比例为15.42%。体检心电图初查情况与心电图复查情况比较差异显著(p<0.05)。结论:在高考学生体检心电图异常的情况之中,窦性心律失常问题尤为严重,其次是ST-T改变性失常。无论产生何种类型的异常心电图,其根本原因均在于高考学生应激式的心理情绪。与此同时,高考学生在高考过程中高度紧张的神经中枢直接导致自主神经调节过分密切。换句话说,这一时期所检测到的心电图异常情况并不具有揭示被检测对象患有各种心血管疾病的临床价值与意义。