阅读教学属于小学语文教学中的重要组成部分,也是学生知识积累的关键手段,需要加强对学生语文阅读能力的培养,优化教学质量。文章从创设良好阅读氛围、教给有效阅读方法、设计趣味多样活动、组织班级合作阅读这些方面,探讨了从培养基本的阅读能力入手,做好小学语文教学的实施策略。