核心素养的核心理念由"文化基础、文化品质、自主学习能力和思维品质培养"等几个方面所组成的,核心素养下的英语学科教学应该是以学生为中心,以英语课堂的教学互动为抓手来推动课堂的教学。而语篇教学可以很好地将语言点渗透到整个词汇教学的语篇中,将学生的思维发展在语篇教学中加以巩固,可见,初中语篇教学中培养学生的思维品质是必然的趋势。本文笔者将以初中英语语篇教学为核心,来探索其教学探究中对学生的英语核心素养的培育。
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