随着时代发展，传统文化正逐渐淡出大众视野。为调研京剧在青少年群体中的传播状况，探究当下京剧教育中存在的问题，寻找适合其传承和发展的新模式，笔者通过线上问卷的方式进行了样本为1460人次的调查。问卷内容包括：受访者信息、对京剧态度的评估、身边的京剧、京剧教育，均采用选择题的形式。经过数据分析，可以得出结论：虽然青少年群体对京剧了解较少，但多数人对其未来的发展持积极态度。对此，笔者提议从以下方面进行改进，即：课程设置、校园资源、多媒体技术运用、多元化方式传播。
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