"综合英语"是英语专业学生的主干课程和必修课,如何教好该门课程对英语专业学生起到深远作用。过去很多教学方法囿于常规的任务型教法,偏离了《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求,笔者试图探究在"综合英语"教学中实施情商教育,在教学中推广情商教育内涵,培养和唤醒学生的情商意识情全面培养学生,实现教书育人的实质。
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