国产优秀影视作品中大都蕴含着社会主义核心价值观的内在因子,弘扬了社会主旋律,传递了情感正能量,这和道德与法治学科的课程目标不谋而合。另外,影视作品的生动性、具体性、形象性的特点也弥补了传统教学资源的不足。笔者结合教学实例,探寻道德与法治课堂上巧用伟人事迹题材、年代题材、现实题材的优秀影视作品之路,以期丰富教学素材,创新教学方式,提高教学实效,落实核心素养的培育。
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