摘要

本文对"智慧课堂"环境下的高职教学策略进行了讨论,分别说明了课前、课中、课后的教学策略,提出了确定教学目标、设计学习活动、整理学习资源、创建教学情境、协作互动学习、阶段分析学习、建立学习小组以及分享学习成果等建议。

  • 单位
    青岛酒店管理职业技术学院