科研之友
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摘要
<正>一、我们的思考走进田野的路上,孩子们发现了田埂上一只瓶子,议论开了——有的说"这是药水瓶,打虫子用的,有毒,不能拿";有的说"这是装营养液的瓶子,给庄稼增加营养的";有的说"这是矿泉水瓶,农民伯伯干活渴了喝的"……我随口插了一句:"你们还见过什么样的瓶子呢?"没想到,孩子们七嘴八舌,一只瓶子,说了一路。原来孩子们对瓶子是偏爱有加的,在他们的眼中,瓶子里更多的是装着他们喜欢吃的喝的东西。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"幼儿园教育活动的内容既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。"瓶子在生活中信手拈来,于是我们班的主题活动"‘瓶’凡的世界"就应运
