教师不能迷失在信息技术的“丛林”中

作者：张竹林

来源：现代教学, 2018, (12): 69-70.

<正>近期,上海市奉贤区教育学院组织研训员进行全员培训,反响颇佳。培训专门安排了信息技术专题培训,很多新技术、新工具让大家大开眼界,受益良多。在参加培训的过程中,有一个话题一直萦绕在笔者的脑海中,即:教师应该有效掌握信息技术,但怎样才能不迷失在信息技术的"丛林"中?随着信息技术的迅猛发展,教育手段也逐步走向多样化。但是,信息技术给广大教师带来便捷、推动教育变革与发展的同时,也带来了新的问题:在海量的信息和众多的技术工具中,教师应该如何进行选择?如何做好"加减法"?如何取其长而避

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  教育学院