提升中职生中枢神经系统教学效果的几点体会

作者：苏艳英

来源：大医生, 2018, Z1: 296.

DOI：10.19604/j.cnki.dys.2018.z1.176

• 中职生
• 中枢神经系统
• 教学效果

中职生学习中枢神经系统的效果普遍不佳,教师在教学过程中应关注学生的学习心理,调整教学思路,使教学效果提升。