班主任工作中表扬与批评的艺术性刍探

作者：张树娟

来源：成才之路, 2018, (13): 13.

• 班主任
• 表扬
• 批评
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表扬与批评,是班主任在班级管理工作中常用的教育学生的方法。表扬时要做到定小目标和小期望,让学生向榜样看齐,创造学生受表扬的机会,重视表扬的原则;批评教育要做到准确,要重视换位思考,要方法得当,要注重思想教育与情感教育并进。