数学思维能力培养是儿童启蒙教育的重中之重

作者：邵猛猛

来源：数学大世界(中旬), 2021, (03): 1.

• 启蒙教育
• 儿童思维发展
• 数学活动
• 教学相长

数学教学是素质教育的重要组成。教师善于以数学学科教学活动为支撑,引导学生在有效的学习活动中培养相应的思维能力,这是"鱼渔教学法"的实质之一。小学教育属于真正意义上的启蒙教育。本文以小学数学学科教学活动为例,试对此做出一些简要性阐述。

• 单位
  北京外国语大学