去伪存真，寻写作之道——浅谈小学作文教学的有效策略

作者：朱学勤

来源：语文世界(教师之窗), 2021, (09): 29-30.

<正>一、小学作文教学中存在的问题在小学语文教学中,很多语文教师对于作文教学常常是一头雾水,无从下手,导致作文课变得枯燥乏味。这样的作文教学无教学方法可言,学生的作文水平当然无法得到提升,也让学生对写作失去了兴趣,渐渐地也就失去了写作的热情和信心,甚至产生了恐惧。那么,小学语文作文教学中存在哪些问题呢?(一)忽视培养学生的写作兴趣学习动机与学习兴趣是密切联系的,兴趣是学习的重要推动力。教师应利用这个年龄段学生的心理特点和认知规律激发学生的学习兴趣。