基于自然环境的幼儿园科学教育领域园本课程的开发

作者：汉丽

来源：课程教育研究, 2020, (45): 71-72.

• 自然环境
• 科学教育领域
• 园本课程开发

结合自然环境,开发幼儿科学教育园本课程,可以多层次地满足幼儿发展需求,彰显园区教育特色,提升教育质量,为广大幼儿教师实现专业化发展提供契机。本文立足自然环境,以园本课程《大自然的小奥秘》为例,重点从课程目标制定、课程内容建设、课程活动实施三个方面入手,详细阐述如何建构科学教育领域园本课程。