<正>高中数学学习难度比较高,特别是随着经济社会的快速发展,高中生通过网络等媒体获取大量碎片化信息,无法构建有效的数学认知和理解体系,在这样的背景下,通过应用翻转课堂开展创新教学,可以帮助学生提升核心素养,不断提高课堂教学的针对性和实效性,满足高中生成长需求.一、夯实理论基础,探索翻转课堂翻转课堂作为一种现代教学模式,对改进传统高中数学教学模式具有重要意义.在教学实践中,由于思路和理念上的限制,学生对课堂的参与度并不高,翻转课堂旨在转变
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