随着社会经济的不断发展,艺术设计涵盖的平面设计专业也在随之不断发展。而艺术教育的重点在于提高学校的教学质量、培养学生的创新能力及综合实力。面对经济市场的不断发展,艺术专业大学生就业的压力也在随之增高。因学生在高校内学到的艺术创造技能及理论知识无法满足就业岗位的需求,现产生了毕业艺术生难找工作,而艺术类岗位招聘人才不足的现象。因而本文为探究平面设计专业的学习、创造、就业情况,分析工作室教学模式应用于平面设计专业的好处,为平面设计专业艺术类学生提供参考。