让运动改造大脑——班级管理“好法宝”,全员运动“新风景”

作者：金燕巧

来源：小学时代, 2019, (10): 74-75.

<正>我不喜欢体育课,因为从小到大,我的体育成绩一直都不好。因为体育成绩不尽人意,我也吃了不少苦头:因为体育不达标,我总是与奖学金擦肩而过;为了800米能通关,师范学校400米的操场,我整整练了3年;为了铅球能及格,我每天早上醒来第一件事便是练手劲儿……"体育不通过是不能毕业的。"因为这在别人眼里根本不是问题的问题,我在师范的三年里铆足了劲儿练。三年的时间,我明白了:运动智能,是可以改变的。