运用文献计量法对应用型本科教育转型发展的分析研究

作者：刘云洪; 郑宏; 陈晓岚

来源：辽宁科技学院学报, 2018, 20(03): 26-28.

• 文献计量
• 应用型本科教育
• 转型发展

文章利用文献计量法对《中国学术期刊网(CNKI)全文数据库(以下简称为CNKI)》收录的应用型本科教育转型发展的学术论文进行研究,剖析2010—2017年相关学术论文的研究现状和发展趋势,以期为今后应用型本科教育转型发展研究的路径、重点和发展方向提供参考。

• 单位
  辽宁科技学院