高职院校教育教学质量“诊改”评价系统的开发研究

作者：张超; 李依静^*

来源：电脑编程技巧与维护, 2020, (04): 80-103.

DOI：10.16184/j.cnki.comprg.2020.04.029

• 高职院校
• 教育教学
• 质量“诊改”
• 评价系统
• 开发

在建立完善且相对独立的高职院校教育教学自我质量诊断评价体系和保证机制的基础上,采用VB.NET 2010程序设计语言,结合SQL Server2008数据库管理系统开发了高职院校教育教学质量"诊改"评价系统。旨在提高高职院校教育教学质量"诊改"数据的采集和处理效率,并形成常态化的"诊改"机制,最终促使高职院校教育教学质量的提高。

• 单位
  甘肃林业职业技术学院