关于提高小学语文朗读教学的分析探讨

作者：任君

来源：读写算, 2019, (05): 141.

• 小学语文
• 朗读教学
• 策略分析

进行语文教学时,教师必须要明确朗读的重要性,同时还要对学生展开有效的朗读方法的指导和沟通,科学提升学生的朗读能力,使学生养成良好的语文综合素质。因此,为了提高学生的语文学习能力,教师需要重视朗读教学的重要性,通过自主学习探究,发挥小学语文朗读教学在语文学习中的作用。