消失的地平线

作者：王茜; 乔诗云

来源：少儿美术, 2020, (03): 2-4.

<正>教学目标:1.知识与技能:认识、了解艺术家基弗的生平及艺术创作特色,学习用综合材料的方法表现当代艺术之美。2.方法与过程:通过欣赏了解艺术家创作方式、特色,尝试使用身边废旧材料,运用点、线、面、肌理、节奏、视觉中心等艺术语言进行主题创作,表达情感。3.情感、态度与价值观:激发学生热爱艺术,培养学生对当代艺术的情感,体会在美术创作中融入情感表达。