摘要

在小学数学教学中,构建高效课堂,是新课标要求,也是对于教师及学生的一种鞭策,是一项有益的策略。在教学过程中,教师应该应用多种教学方式,提升教学效率,如应用情景教学法提升教学趣味性,应用多媒体技术提升教学效率,应用问题引导法提升数学应用能力,应用实践教学法丰富学生课堂体验。