近年来，教育改革日新月异，教学评价方式也发生了较大变化。当前教育部门倡导小学教师设计具有推动性的评价模式，避免出现固化学生思维、限制学生能力发展的情况，“无纸化测评”模式应运而生。此种测评模式与试卷考试不同，它具有及时性、过程性、互动性以及多元性等特点，教师可以根据小学生的实际情况进行创新，设计有趣的测评方式，改变学生对测评的看法，减少学生的学习压力。这些优势使得无纸化测评受到了越来越多的关注，文章从小学语文教学角度出发，对无纸化测评的实际应用进行了深入探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
