登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
加强识字教学打好语文学习基础摭探
作者:刘燕玉
来源:
成才之路
, 2019, (01): 52.
小学语文
识字基础
教学策略
游戏
情境
摘要
汉字是学生学好语文知识的基础,是提升学生语文素养的重要载体。教师要重视识字教学,通过借助游戏教学、创设教学情境、利用多媒体、识字与写字相结合等教学手段,促使学生牢固掌握汉字,提高语文核心素养。
相似论文
引用论文
参考文献