“全程定向导师制”培养方案引入中医本科临床实习过程的效果评价

作者：琚保军

来源：中国卫生产业, 2018, 15(16): 109-110.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2018.16.109

• 导师制
• 中医本科
• 实习
• 培养方案

目的探析"全程定向导师制"培养方案引入中医本科临床实习过程的效果。方法对中医本科临床实习采用"全程定向导师制"进行带教,并通过调查问卷和毕业前临床技能考核结果与传统带教方法进行对比。结果调查问卷结果与毕业前临床技能考核结果均显示,"全程定向导师制"的教学效果明显优于传统教学。结论 "全程定向导师制"培养方案引入中医本科临床实习过程具有良好的教学效果中,值得推广。

• 单位
  河南中医药大学