在数学教学过程中,教师要重视学生自主学习习惯的培养,以便学生今后有能力主动探索、获取数学知识,体验到数学知识获取的成就感,从而有效提升学生的学习水平和学生的数学素养。本文基于笔者多年教学经验,就数学教学中学生自主学习习惯培养策略提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。