工业设计的发展体现了强烈的产业链导向，有必要在全产业链视野下探讨工业设计教育体系适应性变革，以培养能因应交叉融合发展趋势、自觉完成知识迁移并能自我建构核心专业素养的工业设计专门人才。通过“工业设计”定义演变分析学科的产业链发展脉络与趋势，用产业链思维探讨工业设计教育体系作适应性调整的方向、内容和支撑体系。提出基于全产业链视野的工业设计教学体系适应性重构的基本思路、改革构架和内容设计。可为工业设计教学体系的适应性变革提供参考。
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