基于智能测评的数学分层教学实践

作者：杨芙蓉; 吴云莹; 龙佳豪

来源：亚太教育, 2019, (11): 4-5.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.11.001

• 智能测评
• 初中数学
• 分层教学

成都市七中育才学校学道分校数学组引入人工智能产品,进行基于智能测评的分层教学实践,构建了教学模型,凝练出了"旧知+新知""学生合作+教师追问""实时分层+定时分层"的教学策略,具有较大的实践价值。