意义疗法对高校生命教育的启示

作者：胡胜杰; 常子毅; 王玮琪

来源：湖北开放职业学院学报, 2022, 35(19): 46-57.

• 意义疗法
• 生命意义
• 大学生

随着经济的高速发展和教育改革的不断深化，大学生生命价值观迷茫、生命情感淡漠、生命意义丢失等成为他们丧失对于生活的信心，选择极端的方式结束生命的重要原因。意义疗法强调追寻生命的意义，本文从意义疗法的基本理念出发，以期对高校生命教育提供新的视角。

• 单位
  苏州大学应用技术学院