人类社会之所以不断地进步,就是因为人们在能够交往中不断地调整自己、提高自己。对于学前的幼儿来说,良好的同伴关系是幼儿心理健康发展的重要精神环境,也是幼儿良好社会性行为形成的重要因素。因此,建好同伴关系有利于幼儿形成良好的个性品质。本文围绕如何建好同伴关系进行分析,旨在促进幼儿更好的构建良好的同伴关系,从而适应今后的社会发展。