对幼儿科学小实验中记录环节的认识和运用

作者：陈桂英; 吕政平

来源：好家长, 2021, (36): 69.

<正>科学教育活动是幼儿园教学活动的重要组成部分,科学活动的开展对于发展幼儿的探索精神、动手能力以及创造性思维等方面具有重要的作用。科学小实验符合幼儿爱动、爱思考的天性,能让幼儿充分体验科学探索、科学发现的过程。通过对幼儿科学小实验的研究,我发现记录实验结果是幼儿实验探究中不可或缺的环节,可以帮助幼儿对实际操作结果进行分析、整理和归纳。在教学过程中,教师可以通过设计记录表有效指导幼儿进行记录,使幼儿热爱科学小实验,并发展幼儿的操作能力、推测能力和思考能力。