摘要

分析案例式立体教学+思维导图教学法用于泌尿外科护理教学的作用,以期提升泌尿外科护理实习生的专业技能,提高其对于教学工作的满意度,同时培养其临床能力以及自主学习能力,进而有效提升其综合素质。

  • 单位
    中国医科大学附属盛京医院

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