聚焦中高年级数学课堂，重视自主学习能力培养

作者：李涛; 王尧华

来源：新课程, 2021, (47): 197.

• 小学数学
• 中高年级
• 自主学习意识
• 教学方式
• 数学活动

首先,要引导学生认识到自主学习能力的重要性,进而主动去提升;其次,教师应该从教学方式上着手,利用新颖的教学模式来激发学生自主探究的兴趣;再次,学校也要重视这一能力的培养,开展培训活动,提升教师的专业能力,举办各种数学小比赛,让学生获得丰富的情感体验。