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摘要
在互联网、云计算等一系列现代信息技术的产生和广泛应用背景下,大数据取得了较为显著的应用成果。大数据主要是指巨量的数据集,可以从中挖掘新颖、丰富、有价值的信息,所以得到了广泛重视。特别是在教育领域的应用,引起了诸多研究者、教育工作的关注,分析了大数据背景,积极探索更有效的监控与评价模式,希望获得更理想的教学质量监控与评价成果。
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在互联网、云计算等一系列现代信息技术的产生和广泛应用背景下,大数据取得了较为显著的应用成果。大数据主要是指巨量的数据集,可以从中挖掘新颖、丰富、有价值的信息,所以得到了广泛重视。特别是在教育领域的应用,引起了诸多研究者、教育工作的关注,分析了大数据背景,积极探索更有效的监控与评价模式,希望获得更理想的教学质量监控与评价成果。
