摘要

<正>前言:班主任是中职学校的支柱型力量,之学生与学校之间沟通的纽带,也是校园氛围维持的关键性人物。德育教育是中职学校班主任的主要工作,管与誉的结合在班主任专业化成长的过程中发挥这至关重要的作用。管与育是教学的两个方面,两者相辅相成、相互交融将会起到1+1>2的效果。目前,大多数中职学校的班主任更加注重管而忽视育,这是有悖教育宗旨的。本文就从管育并重的角度分析中职学校班主任的专业化成长。