探究小学语文写作教学生活化方法

作者：胡爱瑜

来源：当代家庭教育, 2020, (20): 146-147.

• 写作教学
• 生活教学
• 小学语文

写作是一门语言综合运用的艺术,而这门语言运用的艺术如果想要发挥到极致,就需要结合"生活"这一源头活水。语文写作在融入生活中的真情实感、实际故事之后,会变得更加生动和灵活,如同注入了灵魂,让整篇文章显得饱满。因此,针对小学语文写作教学,笔者以生活为笔,尝试指导学生雕刻自己的"写作之石",继而激发作文兴趣,提升教学效率。