"单片机技术"是一门实践性很强的课程,因此实验教学是该课程的重要环节。如何提高单片机实验教学质量一直是一个需要深入研究的问题。分析了目前单片机实验教学中存在的一些问题,提出将递进式模式引入单片机实验教学中,并给出了相应的教学案例。实践证明,在单片机实验教学中采用递进式模式教学可降低学习难度,提高学生学习的积极性和动手能力。