普通高校古典舞身韵教学要遵循从元素到短句、组合的教学规律,针对不同年级循序渐进地进行教学,注重气息和乐感的培养,使学生理解舞蹈意义、表现人物形象。身韵的出现使中国古典舞具有独特的美学价值,形、神、劲、律的结合让舞者的身心得到全面发展。本文通过对高校身韵教学规律和价值的探讨,以引起普通高校对身韵教学的重视并加大普及力度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
