回溯法的教学研究

作者：战学刚; 迟呈英

来源：信息技术与信息化, 2019, (12): 169-170.

• 面向对象
• 枚举
• 回溯
• 继承
• 多态

本文提出在算法教学中,应揭示枚举法(穷举法)和回溯法之间的联系,以加深学生对搜索技术的理解,并将面向对象技术与之结合。作者的教学实践验证了教学效果的改善。

• 单位
  辽宁科技大学