摘要

奥尔夫音乐教学法是在近现代音乐教育变革过程中出现的一个核心的教育体系,这一体系的出现令世界音乐教育领域都受到了震撼与影响。它注重学生的"原本性",提倡把节奏和律动,以及舞蹈与语言等多种元素融入到教学中,使用一种自然的形式去体验音乐,真正的学习音乐同时乐在其中。这样的一种方法以及理念对于钢琴教学,特别是当前中职学前教育专业钢琴教学过程中出现问题的处理有着十分主要的借鉴意义,同时也给当前学前钢琴教育的教学开辟了一个新思路。