随着数据驱动下项目管理活动的日益渗透,以项目管理为基础的管理类专业不断发展。本文以课程教学为导向,强化打造基于KTPA的项目管理课程特色教学体系以及基于混合学习方法的项目管理课程教学方法体系。该课程体系具有“宽基础、活模块”和“多元整合”的特征。数据驱动下课程特色教学体系的构建,将对专业教育以及课程教学的优化设计产生深远的意义,同时也明确项目管理课程建设的具体目标和发展的学科方向。