在全面推行素质教育工作过程中,加强人才培养是其中关键的内容。非艺术类高职院校中,开展民族民间音乐教学,也能够有效的推动素质教育进程,对整体高职教育事业发展具有重要的意义。本文首先对民族民间音乐教学现实意义进行分析,然后提出非艺术类高职院校民族民间音乐教学策略,望采纳。