摘要

近年来,全国各地掀起了学习传统文化的浪潮,越来越多的高校日益认识到经典诵读对于提高大学生的文化修养有很大的推动作用,逐渐加入到经典诵读的教学活动中。笔者就目前高校如何创新引进经典诵读的模式进行了深入分析,提出了许多切实可行的建议,旨在为高校开展经典诵读提供了有效的理论指导与借鉴。

  • 单位
    福州大学至诚学院