摘要
<正>《新课标》指出:英语学习方面需要开发课程资源,拓展学习渠道,英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道;积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。在做到以上几方面的同时,我将"文本再构"这一理念融入到了我的英语课堂教学中。文本再构作为当今英语教学的热门话题和未来发展趋势,它既可以在激发学生英语学习兴趣的基础上提高课堂效率,也能促进教师对于教材更深层次的理解,从而提升业务水平。