古诗词是中华文化的重要组成部分,对塑造学生的灵魂,增强民族自豪感和民族凝聚力有着重要的作用。教师应探索最适合广大学生的教学方法,通过多次诵读、多层解读、设置情境、发挥想象等方式引导学生主动学习古诗词,激发他们对传统文化的兴趣。