新课程理念要求教师采用有效的教学方式,而课堂教学评价可以有效地满足新课标的要求。在教学评价中,教师应该注意评价不仅仅是关心学生的成绩水平,更能充分挖掘和发展学生的潜能,从而使学生在某种程度上有效地认清自己,进而培养他们的自信,使他们的自身水平上获得提升,教师在测评中发挥教学作用,让学生的潜力得到充分的开发。