摘要

<正>自然拼读法是一种兼具发音、拼写及阅读的英语教学法,其核心是建立英语字母及字母组合与语音之间的对应关系,这种对应关系大部分具有规律性,小学生通过有效的训练活动掌握这种规律后,能有助于学生形成阅读能力和自主学习能力,为终身可持续性学习奠定基础。本文结合我市小学英语自然拼读法教学的研究实践,剖析了目前教师教学方式和学生学习方式中的问题,并提出了解决问题的思路和方法,旨在使老师可以教得轻松,高效,学生可以提高学习效率,做到乐学善学。