科学技术和知识经济的发展依靠有创新能力、创造力的人才,培养研究生的创新能力,提升人才的培养质量是研究生教育的核心内容。研究生的创新能力集中体现在科研创新活动中。该文以食品科学与工程专业海洋食品加工方向硕士研究生的培养为例,探讨"课程优化—科研实践—学术交流—毕业课题"的多层位立体化模式对培养研究生科研创新能力的作用。
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